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意津資訊
【意津游學(xué)】第三期華山——挑戰(zhàn)華山,讓我們看到了人生的無(wú)數(shù)種可能性!

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2020年8月4-6日,為期三天的華山游學(xué)圓滿結(jié)束了,意津賈如棋老師帶領(lǐng)小伙伴們僅僅用了兩天時(shí)間就挑戰(zhàn)完華山五座峰——東南西北中,而其中最讓大家驕傲的就是華山最高峰——南峰。

此次華山游學(xué),每個(gè)小伙伴都有不同的感悟和收獲呢! 


在山頂山領(lǐng)略到了雄偉瑰麗的自然風(fēng)光,在攀爬中學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作互助,在一步步堅(jiān)持下強(qiáng)化了自己不隨意放棄的信念,但是對(duì)大家來(lái)說(shuō),此次跟隨意津賈老師游學(xué),體會(huì)到的******感悟就是——可能性。


這個(gè)詞,就好比站在華山頂上瞭望遠(yuǎn)方連綿的山峰,讓我們看到了更大的世界。試想,我們從小到大被多少東西束縛住了手腳:


——當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,父母總是害怕我們摔倒受傷,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,父母就在后面扶住我們,而隨著年齡的增長(zhǎng),攙扶的雙手似乎忘記放開(kāi)。


——當(dāng)我們小時(shí)候說(shuō)出心中的夢(mèng)想和愿望時(shí),有人會(huì)說(shuō),那是不可能的,現(xiàn)在最重要的是好好學(xué)習(xí),考個(gè)好分?jǐn)?shù)。


——當(dāng)我們考大學(xué)時(shí),想選自己喜愛(ài)的專業(yè)的時(shí)候,有人會(huì)說(shuō),一定要選個(gè)好就業(yè)的,賺錢的工作。


——當(dāng)我們辭去第一份工作,想去創(chuàng)業(yè)時(shí),老板會(huì)說(shuō),你以為創(chuàng)業(yè)容易啊,還不如這份穩(wěn)定工作,旱澇保收餓不死呀。


當(dāng)我們站在華山頂上的時(shí)候,耳邊還會(huì)飄過(guò)別人給我們的這些想法嗎?


我們太久被別人的想法束縛捆綁而寸步難行,我們把弱小的自我壓抑在內(nèi)心深處,就好像幼時(shí)那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子一樣,在周圍人恐懼的眼神下顫顫巍巍,我們似乎長(zhǎng)久以來(lái)都認(rèn)同了別人,變得害怕失敗,害怕傷害,害怕獨(dú)自面對(duì)外面的世界。


但此次意津華山游學(xué),賈老師帶領(lǐng)大家堅(jiān)持爬完了所有山峰——東南西北中,即便中途有小伙伴身體超負(fù)荷而落后,賈老師都會(huì)讓大家停下來(lái)鼓勵(lì)和陪伴。就這樣,在團(tuán)隊(duì)的力量下,我們似乎在自己的堅(jiān)持下,拋掉了那些植入我們腦海中的恐懼,我們?cè)谝徊讲絿L試下挑戰(zhàn)了自己,也否決了周圍人狹隘的想法。


在新的嘗試后,我們發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)種新的可能,發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己,這是此次游學(xué)給我們的******收獲呢!


此次華山游學(xué)

每個(gè)小伙伴認(rèn)真記錄了游學(xué)體會(huì)

看看每個(gè)小伙伴都有怎樣的收獲吧~


小伙伴華山游學(xué)體會(huì)精彩集錦:


別人都走的路不一定是自己想走的路——by 小S

“在爬北峰最后一段時(shí),我因?yàn)楹ε碌粝氯?,?duì)前方一望無(wú)際的臺(tái)階感到無(wú)比絕望,心情崩潰得想哭,心里想著為什么不走人多的那一條,為什么不走容易的那一條?其實(shí)最后自己反思,在生活中,這種情形也相當(dāng)常見(jiàn),以什么方式活著?是走大多數(shù)人都走的那條道?走父母鋪好的那條路?雖然一帆風(fēng)順,卻索然無(wú)味,少了很多探險(xiǎn)的樂(lè)趣和人生體驗(yàn)?!?/p>


堅(jiān)持,但不偏執(zhí)——by 小C

“第二天凌晨起來(lái)登山看日出,因?yàn)轱L(fēng)太大,我們?cè)谏n龍嶺的大石頭上坐了一小會(huì)兒,我很想繼續(xù)往上爬,但風(fēng)速不減,坐在那里都感到被風(fēng)吹動(dòng)。綜合評(píng)估之后,賈老師跟大家商討,決定暫時(shí)緩兵。這讓我學(xué)到了,堅(jiān)持固然重要,但有時(shí)需要適可而止,評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),不能偏執(zhí)的因?yàn)橐欢ㄒ魬?zhàn)而不顧風(fēng)險(xiǎn),一意孤行?!?/p>


親身嘗試,而不是道聽(tīng)途說(shuō)

——by 小Z

“游學(xué)前,我因?yàn)榫W(wǎng)上對(duì)華山很險(xiǎn)的渲染有些畏懼,但我們爬完了北峰、中峰、東峰、南峰、西峰后知道華山并沒(méi)有那么險(xiǎn),險(xiǎn)的只有幾段路,而且旁邊還有平坦的道路可以選擇。對(duì)于網(wǎng)上的消息,可能是為了吸引游客量,也可能是每個(gè)人的感受不同,我們需要有自己的判斷,不要輕信一面之詞?!?br style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;"/>


在團(tuán)隊(duì)中切忌傳遞負(fù)面情緒——by 小T

“此次游學(xué)******的感受是,不能給身邊的人傳遞恐懼、焦慮的情緒。最開(kāi)始定去華山時(shí),自己就不斷看網(wǎng)上的相關(guān)視頻、攻略,越看越覺(jué)得危險(xiǎn),在攀爬北峰時(shí),自己覺(jué)得路太漫長(zhǎng)了, 于是自己嘀咕著:兩個(gè)多小時(shí),才爬了3000多步。剛說(shuō)完就發(fā)現(xiàn)自己是在用消極的方式思考問(wèn)題,沒(méi)有積極的信念,幸好那句話沒(méi)有被其他小伙伴聽(tīng)見(jiàn),否則會(huì)對(duì)大家造成不好的影響?!?/p>


人生處處是學(xué)習(xí),不僅僅是在課堂——by 小H

“在我印象中,學(xué)習(xí)就是那種教室里,一個(gè)老師,下面都是學(xué)生,從小到大,我對(duì)這種方式的學(xué),還是比較排斥的,內(nèi)心害怕自己不能在大家面前展現(xiàn)完美的自己,但這次華山游學(xué)中的學(xué),卻不是我想象中的那種老師站在講臺(tái)上正兒八經(jīng)講課,而是在小伙伴相處的每個(gè)細(xì)節(jié)上,賈老師都會(huì)循循善誘引導(dǎo)我們,有提錯(cuò)誤,但不會(huì)攻擊和批評(píng),有提夸獎(jiǎng),但不會(huì)掩蓋和刻意,每個(gè)人都能自由表達(dá)、溝通,這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)氛圍讓我學(xué)會(huì)了接納,接納別人,接納自己,心胸如華山般寬廣。”


賈如棋說(shuō):華山雖險(xiǎn),心中的恐懼才是******的阻礙,有形的山容易跨越,無(wú)形的恐懼才最難克服,有人因?yàn)榭謶治kU(xiǎn),而止步于華山,有人因?yàn)榭謶质?,而止步于機(jī)會(huì),危險(xiǎn)和失敗都是人生的常態(tài),心中的那座山,阻擋我們?nèi)タ辞逭鎸?shí)的人生 ,去接納真實(shí)的自己,跨越了心中的山,你就戰(zhàn)勝了自己。


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