在廬山西海游學(xué),意津心理首席專家賈如棋教授,提出了人生哲學(xué)的終極三問:“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”
人生規(guī)劃對(duì)于我們來說過于龐大,賈如棋教授也給出了提示:“我是誰即我的優(yōu)劣勢(shì)是什么,我從哪里來即我的原生家庭是什么樣的,我要到哪里去即我的方向是什么。即便你的夢(mèng)想是躺平,那也要服從于你的人生規(guī)劃?!苯?jīng)過賈教授的剖析,復(fù)雜的問題瞬間清晰明了,當(dāng)我們看清我的人生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),我們才有可能知道如何將能力******化,如何將彌補(bǔ)自身短板,如何朝著我們?nèi)松姆较蚯靶小?/p>
原生家庭對(duì)每個(gè)人都有著巨大的影響,就像土壤和花草的關(guān)系——土壤的“貧瘠”與“富饒”決定著花草的長(zhǎng)勢(shì)。但我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)原生家庭對(duì)自身的影響,不是僅僅把所有的問題歸咎于原生家庭,而是要激活我們改變自己的可能性,不被其所束縛。因?yàn)閭€(gè)人成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)的過程,不僅僅只局限于對(duì)原生家庭的理解。
看見了原生家庭對(duì)我們的影響,我們才可能更好的看見自身優(yōu)劣勢(shì),通過自我反思和可能的專業(yè)幫助,我們才可能更好地理解自己的固有模式,從而做出積極的改變,也許“貧瘠”的土壤也能變得生機(jī)勃勃。
很多人把人生的方向與規(guī)劃,與金錢地位財(cái)富劃等號(hào),但我卻覺得人生的方向,應(yīng)該是成為自己,那個(gè)被壓抑被摧毀被掩蓋的真實(shí)自我。其實(shí)在我的成長(zhǎng)過程中,常常會(huì)體驗(yàn)到很多內(nèi)在沖突——我想成為的那個(gè)人,和我體驗(yàn)到的我是沖突的。
例如,我想成為一個(gè)勇敢的人,但我卻常常恐懼害怕;我想成為一個(gè)獨(dú)立的人,但我卻總想依賴他人;我想成為一個(gè)快樂的人,但我卻常常焦慮抑郁;我想成為一個(gè)能盡情釋放天賦的人,但我卻早早放棄了最初的夢(mèng)想......
成為自己從來不是一蹴而就的事情,它需要時(shí)間的積累,需要我們面對(duì)各種內(nèi)在沖突,需要我們跨越無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,所以成為自己并不是空喊口號(hào),而是需要強(qiáng)大的決心、勇氣以及解決問題的能力。
但所有的前提是我們得了解自己,清楚自己的位置,才知道接下來的余生知道未來的方向,然后勇敢摸索前行的路。
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